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高校教师的职业道德建设的内涵必须以科学发展观来审视和统领,以保证这项工作全面、协调、可持续地发展。因此,新时期高校教师职业道德建设的策略要突出校本观念和人本观念,同时要体现建设方法的科学性。
科学发展观指导下的高校教师职业道德建设
【摘 要】
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高校教师的职业道德建设的内涵必须以科学发展观来审视和统领,以保证这项工作全面、协调、可持续地发展。因此,新时期高校教师职业道德建设的策略要突出校本观念和人本观念,
【机 构】
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盐城师范学院江苏盐城224002
【出 处】
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江苏大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2006年04期
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