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想起我校第一届九年级毕业生，体育成绩着实让我担心。体育中考40分，兄弟学校每年平均39．1分左右，我校摸底测试均分37．1。教研活动时我们讨论的结果是：加量、加强度，进行强化练习。尝试的结果让我大失所望。学生厌了，教师厌了。学生成了考试的工具，教师成了教练，成了“严师”，因此拉大了教师和学生的距离。