他从家“拿”了钱

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  班主任不仅是班集体的组织者,更是教育者和指导者。古人云:“业师易得,人师难求。”细细思量,的确如此。
  我刚坐到办公室的椅子上想喝口水,就听见门外传来这样的炫耀声:“50元、50元,你有吗?”。回头一看,是李腾飞(化名)。于是我说:“李腾飞,你进来。”李腾飞听到我叫他,立刻停止了显摆,神色慌张地走到我跟前。
  李腾飞的父母靠打零工维持生计,家里还有一个妹妹,由于家庭经济条件一般,他生活朴素。每天在学校吃午饭总是狼吞虎咽,菜里的肥肉很多同学都不爱吃,他却吃得津津有味。平时低调的他,今天怎么会拿着50元纸币炫耀呢?我想这里面肯定有问题。
  想到这里,我用严肃的语气问:“李腾飞,这钱从哪儿来的?”
  “我自己攒的。”他低着头回答。
  “自己攒的钱一定是零钱,你拿的怎么是一张整的?”我进一步问道。
  “我……我用零钱和我妈换的整的。”他嗫嚅着回答。
  因为这些天班里有几个孩子迷恋上了打游戏,常去村里的游戏厅玩,我怀疑李腾飞的钱跟迷恋打游戏有关。于是,我以诚恳的口吻对他说:“腾飞,老师相信你是个诚实的孩子,希望你告诉老师这50元到底是怎么回事?老师教你一年了,你觉得老师对你怎么样?我想听听你的真心话。”
  “赵老师,您对同学好,对我更好。”
  “那你说说赵老师怎么对你好?”
  “鸡腿、缝裤子……”
  李腾飞所说的鸡腿的事情是这样:吃饭时我发现李腾飞从不挑食,尤其爱吃肉,只要有学生不吃肉,我就把多余的那份给他吃。别的同学不爱吃鸡腿,我就把鸡腿多盛给他。
  关于缝裤子的事情是这样:一次上体育课,李腾飞的裤子撕开了裆,一动就会露出红裤衩,他怕同学们笑话,回到教室后就一直坐在座位上不敢动,我来到教室见他不盛饭,就问他为什么不盛饭?有同学把原因悄悄告诉了我,我马上回办公室找来一块窗帘布,给他围上并把他带到了办公室,让他在书架后面脱下裤子,他当时还有点不好意思,我說:“我儿子比你还大呢,你怕什么,快脱下来,我给你缝上。”我找出针线,一会儿工夫就缝好了,他穿上裤子就去吃饭了。
  “虽然当时我连句谢谢都没说,但我知道您对我好。”
  “甭再说别的了,既然你觉得老师对你这么好,是不是该向老师说实话,不要害怕,你说吧!”
  “这钱是我从妈妈钱包里拿的。”孩子没有用“偷”字,我也尊重孩子的自尊心。
  “你妈妈知道吗?”
  “不知道。”
  “你为什么要拿家里的钱呢?”
  “我想去玩游戏。”
  “你父母打工挣钱容易吗?你这样糟蹋钱,还是个懂事的孩子吗?之前还有没有从家里拿过钱,你跟老师说实话。”
  “拿过,100元。”
  “你父母没发现吗?”
  李腾飞摇摇头说没有。
  至此,我这才知道这几天他的作业为什么写得这么差,原来都是玩游戏造成的。
  “好了,这50元今天你一定要交给妈妈,能做到吗?”
  “嗯。”他小声地回答。
  “记着父母的辛苦,他们挣钱不容易。另外,你要知道,如果私自从家里拿钱是严重的犯错。今天老师原谅你,我也会打电话让你父母原谅你,但你一定要保证,不再去玩游戏、不能再从家里拿钱、作业要认真完成。这些你能做到吗?”
  “赵老师,我能做到。”李腾飞重重地点了点头。
  得到我的原谅后,李腾飞的心情放松了许多,回教室上课的步伐轻快了很多。稍后,我拨通了他父亲的电话,把事情的经过完整地讲述了一遍。
  晚上,我接到了李腾飞父亲的电话:“赵老师,我跟孩子聊了。我听您的,可没有打他呀!孩子认识到了错误,我也进行了反思。由于我对孩子关心不够,平时很少给孩子零花钱,今后我会每天给孩子几元钱零花,再次感谢您,如果没有您及时发现,及时与我们沟通,也许孩子会一次次从家里拿钱,以后还不知道会发展成什么样子,真感谢您对孩子的关心和教育。”
  班主任的工作是繁琐的,不仅是班集体的组织者,更是教育者和指导者。古人云:“业师易得,人师难求。”细细思量,的确如此。从教多年的我觉得,如果想做一名合格的班主任,必须要有“四心”:细心、耐心、爱心和责任心。从李腾飞的事例中可以看出,如果对一件小事处理不得当,或许会毁了一个孩子;处理好了,或许会成就孩子的一生。
  (责编 宋行军)
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