【摘 要】
：
在高中教学中,历史教学非常重要,为了让学生能够在枯燥的历史学习中解脱出来,可以将情境式教学引入到历史教学中.这一方法能够让学生身临其境,充分地感知历史教学的魅力,以此
【机 构】
：
山东省聊城一中 山东 聊城 252000
论文部分内容阅读
在高中教学中,历史教学非常重要,为了让学生能够在枯燥的历史学习中解脱出来,可以将情境式教学引入到历史教学中.这一方法能够让学生身临其境,充分地感知历史教学的魅力,以此来提高历史学习的效率,并且这也是一种教学方式的创新,是新课标的内在要求,是教育改革的必然诉求.本文根据相关文献,以情境式教学法的内涵为切入点,对其在高中历史中的应用进行讨论.
其他文献
看着别的家庭有的依靠打工致富了,有的依靠特色种养发家了,河北省柏乡县固城店的李立波十分着急:年迈的父母需要照顾,年幼的孩子需要抚养,外出打工是行不通的,
Looked at ot
大学数学研究性教学具有探究性、开放性、实践性等特征;大学数学研究性教学评价体系的构建应当遵循以“人”为本的可持续性发展原则,过程评价原则,全方位、多元化原则;大学数
对某宽厚板厂最新投产的400mm连铸坯,以刚-粘塑性有限元模拟分析了其轧制Q345特厚钢板时的缺陷压合过程和临界压合条件。结果表明:在足够的压下率下,特厚板中心矩形裂纹能够
健康的心理功能状态是一个初中生今后健康成长的内动力,是一种最佳的原动力.初中阶段是人生的黄金时期,是人生的转折点,是心理和生理走向成熟的过度时期.初中生同时品尝着成
传统的语文教学束缚了学生的手脚,在新形势下,初中语文教学必须掌握科学的方法和规律,把握初中语文的教学特点,对学生进行科学的分层。通过科学的分层来调动学生的积极性,充
通过对轧制前表面进行不同处理和轧制后进行不同热处理工艺生产出的不锈钢/铝/不锈钢三层复合板材试样进行微观形貌观测和拉伸试验,探讨了表面处理及热处理工艺对其复合界面
中职计算机课程既是一门各专业必修的基础课程,也是一门与生产、生活实际密切联系的课程.项目教学法的本质是把教学过程和生产经营过程结合起来,它恰当地把理论融入到实践里,
江苏现行的高考模式之下,高一高二学年段,生物学科是必修科目,也就是说属于学业水平测试的必考科目之一。从某种意义上来讲,对于相当一部分的学生而言,似乎小高考只要过关就
在小学语文教学中,语言表达能力是基本的能力,在学生今后的学习和生活中占据了非常重要的位置.在素质教育推动下,更多教学工具被应用到语文课堂上.但是现在,农村学生在口语交
初中历史教学能培养学生的基本素质.教师必须考虑要用什么样的教学模式和方法,才能有针对性地完成教学目标和教学任务,提高课堂教学的质量和效率,以及提高历史课堂教学的有效