论文部分内容阅读
创业能力培植是21世纪社会对职业教育提出的新要求,更是我国职业教育改革发展的新任务。职业学校学生创业能力的培植必须坚持立足专业实际,分类指导;拉长技术链条,虚实并举;注重程序规范,强化引导;实施立体教育,理实一体的原则,从营造创业氛围、开发创业课程、加强创业扶持、规范创业行为等方面加大支持和引导力度,以不断提升职业学校学生的创业能力和水平。