最焐心的愿望

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  李昭为 4岁
  愿望:回到妈妈肚子里生活。
  理由:我爱妈妈。
  李涵青 5岁
  愿望:妈妈快回来教我学轮滑,我想牵妈妈的手。
  理由:我想妈妈了。
  王姝宁 4岁
  愿望:希望妈妈健康,希望妈妈生日收到礼物,希望妈妈的每个学生都当个乖孩子。
  理由:妈妈总生病,我心里很难受。如果妈妈的学生都是乖孩子,妈妈不生气,就不会生病了。
  何章溢 4岁
  愿望:幸福的一家人。
  理由:爸爸和妈妈有时会吵架,我觉得害怕和担心。我想画一幅《幸福一家人》的画挂在家里,这样,我们就是巧虎说的幸福一家人了。
  范冰凌 5岁
  愿望:希望新的一年,外公能够搬进漂亮的新房。
  理由:去年地震的时候,外公家山上的房子倒塌了,住在棚子里。
  张 锐 5岁
  愿望:想到云南去。
  理由:爸爸妈妈在云南打工,我想他们了。
  打算如何实现:听爷爷奶奶的话,认真学习,这样爸爸妈妈就可以安心工作,挣钱给我买车票啦!
  庞伟 5岁
  愿望:希望我种的小花快快长大,过年时送给妈妈。
  理由:妈妈上班很辛苦,我爱妈妈。
  
  点评
  宝贝,爱,是不需要言说的,但每当你用稚嫩的声音说你爱我,说你想我,我就泪流满面。你付出的爱,没有条件,没有代价,炙热而纯粹。作为妈妈,我每天都想对你说:我爱你,一天好心情。
  你总是问我:妈妈,我们会永远在一起吗?我每次都说:会的,只要我们彼此相爱,我们就会永远在一起。那天,我说,我要离开一段时间。你的回答竟然是:妈妈,你放心吧,你从来不会离开我,只要我爱你,你就一直在我身边。
  宝贝,所有的宝贝,相信我们对你们的爱,这份爱一样炙热而纯粹,没有条件,没有代价。只要我们彼此相爱,再多的困难,再远的距离,都无法把我们分开。
其他文献
在我们平淡的日子里,常常不经意地感受着爱与被爱,而那些最让我们感动和难以忘怀的往往是一些爱的细节。父母对孩子的爱也是如此,在生活的一点一滴中,耐心地、用心地、细心地爱着孩子,比起偶尔一次的“大手笔”,更能让孩子感动和铭记。每一个爱的细节是一颗珍珠,孩子会把它们串起来,存在记忆里作为永久的珍藏。  聪明的父母,不是一次给孩子很多的溢出来的爱,而是把爱细水长流地给孩子,让孩子感觉父母的爱无时不在,无处
作为孩子的奶奶,我对隔代人一样严格,教育孙辈的和教育儿女的方式是一样的。我不但教育严格,在饮食上也不含糊。小米粥是我家餐桌上每天必备的,还有自己蒸的包子馒头也是全家每天必吃的,菜肴就不必说了,也是自己做得多。我总是批评儿子媳妇:“你们这些年轻人呀,总是图方便,什么都买现成的,既花钱又没有营养,你看我家的孙子,每天吃自家做的热乎乎的饭,身体特棒,一点毛病也没有。”现在的年轻人真的是越来越懒了,每天除
有一天,一只老虎去散步,走着走着,碰到另一只老虎。这只老虎就问:“你在干嘛呀?”另一只老虎回答:“我在散步。”  “那我们一起去散步吧!”  “好啊,走,我们一起去。”  两只老虎一起走着走着,碰到了第三只老虎,它们一起问:“你去干嘛呀?”  第三只老虎说:“我在外面捕食呢!”  “那我们一起去捕食吧。”  “好啊。”  于是,三只老虎一起走。走着走着,碰到一只梅花鹿。三只老虎就商量着怎么抓住这只
谢谢小猴子  浙江龙游/游雨霏(5岁) 爸爸记录  从前,有个小男孩,名叫丁丁,很喜欢出去玩。有一天,他戴着帽子到森林里去玩,突然一阵大风吹来,把丁丁的帽子吹到了大树上,丁丁怎么也够不着,他在大树下“呜,呜……”大哭起来。  大象伯伯听到哭声走了过来,说:“丁丁,我来帮你拿帽子。”大象伯伯使劲伸长鼻子,也够不着。大象伯伯对丁丁说:“我拿不到帽子,对不起。”丁丁又大哭起来,他的哭声被长颈鹿听到了,
教育建议:  1.为幼儿提供良好的阅读环境和条件。如:  ●提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。  ●提供相对安静的地方,尽量减少干扰,保证幼儿自主阅读。  2.激发幼儿的阅读兴趣。培养阅读习惯。如:  ●经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。  ●提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读。  ●当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料。让他感受图
     
放下手机和孩子一同成长  成为“手机控”的家长们,想必年纪都不会太大,为人父母的时间也不长。甚至可以想见,在成年人都普遍“晚熟”的当下,有些父母自身的心智可能都尚未完全成熟,缺乏承担养育责任的心理准备。虽然孩子的降生,给了他们“父母”的身份,但真正称职的家长,并不是天然形成的,而是需要学习的。  沉溺手机与沉溺网游、麻将等事物,从实质上看并无二致,都可以看作自制力缺乏的表现,只是人数更多,也更加普
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儿童接受各种能力的培养,都有一个关键期。语言能力关键期为2至4岁,数理能力关键期为4至6岁。对于稍具难度的理财能力而言,培养的关键期为5至14岁。  步骤一:定期发放零用钱  一开始,父母可以“周”为发放零用钱的时间单位。等到孩子习惯后,时间慢慢拉长为“月”。这种方式除了可让小孩学习在固定时间内分配金钱消费之外,也可训练孩子的用钱能力。  步骤二:培养记账习惯  由于孩子年纪小,或不知如何记账,刚
小明发现森林里有一场热闹的聚会,原来是鳄鱼先生的生日。请小朋友数一数,到底有哪些动物参加了鳄鱼先生的生日聚会。