【摘 要】
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新媒体是进行社会主义核心价值观教育的重要借力点，挖掘新媒体的教育功能是践行社会主义核心价值观教育的有力保障。公民个体教育是社会主义核心价值观教育的源点，价值观层次论
【机 构】
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浙江大学宁波理工学院浙江315100
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新媒体是进行社会主义核心价值观教育的重要借力点，挖掘新媒体的教育功能是践行社会主义核心价值观教育的有力保障。公民个体教育是社会主义核心价值观教育的源点，价值观层次论是公民个体社会主义核心价值观教育的脉络，激活传统是公民个体社会主义核心价值观教育的关键。重视新媒体在公民个体社会主义核心价值观教育过程中的应用，强化新媒体对网络事件的评价引导功能，加大新媒体对传统文化内容传播的载体和平台。
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