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论述了在初中物理教学中培养学生自主学习的三种有效途径，即建构开放和谐的课堂；改变学生的“角色”，激发学生学习的兴趣，改变学习方式，让学生真正成为课堂的主人。
浅谈如何培养学生自主学习有效途径--以初中物理教学为例
【摘 要】
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论述了在初中物理教学中培养学生自主学习的三种有效途径，即建构开放和谐的课堂；改变学生的“角色”，激发学生学习的兴趣，改变学习方式，让学生真正成为课堂的主人。
【机 构】
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江苏省高邮市武安中学,江苏 高邮,225600
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2015年13期
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