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诗歌鉴赏作为一种再创造活动，凭借的主要方式就是想象。在培养学生的想象能力时，可以引导学生寻找想象的支点，掌握想象常借助的几种手法，在把握诗歌特点的基础上进行再造想象。
想象——诗歌的翅膀
【摘 要】
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诗歌鉴赏作为一种再创造活动，凭借的主要方式就是想象。在培养学生的想象能力时，可以引导学生寻找想象的支点，掌握想象常借助的几种手法，在把握诗歌特点的基础上进行再造想象。
【机 构】
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陕西省延安市宝塔区第四中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年4期
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