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耳鼻咽喉头颈外科专业性强、局部解剖结构密集、生理功能复杂.学习过程中要面对学习内容多、细、难等问题,但又缺乏足够的学时,大大影响学习效果.如何在有限的时间内提高教学效果、培养临床思维、锻炼学生诊治能力,是耳鼻咽喉头颈外科带教的核心问题.
耳鼻喉头颈外科学见习教学体会及改进方法的思考
【摘 要】
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耳鼻咽喉头颈外科专业性强、局部解剖结构密集、生理功能复杂.学习过程中要面对学习内容多、细、难等问题,但又缺乏足够的学时,大大影响学习效果.如何在有限的时间内提高教学
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院,广西 南宁广西卫生职业技术学院,广西 南宁;
【出 处】
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世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
【发表日期】
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2020年68期
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