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新课程立足于实施素质教育,把＂一切为了学生,为了每一位学生的发展＂作为教学的根本宗旨。初中体育教师要遵循新课程理念,正视学生的个性差异,对初中体育＂小班化＂教学进行积极地思考与实践。同时,还应正确引导学生根据自己的爱好和运动技术水平选择体育学习内容和训练方法,更有效地贯彻和落实因材施教原则,促进每一个学生的身心素质都能够得到全面而富有个性的协调发展。