基于学科核心素养的学校体育课程建设

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随着学科核心素养理念的不断提出与发展,培养学生良好的学科核心素养,被提到现阶段教育教学活动发展的重要位置。体育作为当前素质教育、高等教育、中专教育等发展中必不可少的重要元素,在体育教学活动开展中培养学生良好的体育学科核心素养,有助于培养学生良好的运动习惯,提高学生的健康意识,充分发挥体育课程的重要功能。在研究中,以学科核心素养为中心,研究体育课程建设意义、存在问题等,并提出科学、有效的解决措施。
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