【摘 要】
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认知法主张在外语教学中发挥学生智力作用,重视对语言规则的理解和运用,强调把语言作为一个连贯的、有意义的机制,着眼于培养实际而又全面的语言能力。本文通过对认知法的简
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认知法主张在外语教学中发挥学生智力作用,重视对语言规则的理解和运用,强调把语言作为一个连贯的、有意义的机制,着眼于培养实际而又全面的语言能力。本文通过对认知法的简介,探索认知法对职教师资班大学英语教学的启示。
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