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高中物理作为一门重点学科，本身所具有的特殊性，需要学生将课本知识与生活相结合。在进行课本知识的学习过程中，也需要学生进行动手操作，进行相关的实验环节。在新课改的实施背景下，着重培养学生的核心素养，是学校进行教学的目标之一。因此教师在进行教学时，不仅要提高学生的学习效率，也应提升学生的综合素质，充分改善传统的物理教学方法。本文将探讨在核心素养下高中物理实验教学的意义，寻找其能够有效进行的策略。