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思维能力是在思考过程中发展和提高的，而思考过程是别人所代替不了的。因此，在化学教学中，教师必须强调学生学习的主动性，发挥学生的主体作用，从而达到培养思维能力的目的。
确立学生主体地位培养多种思维能力
【摘 要】
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思维能力是在思考过程中发展和提高的，而思考过程是别人所代替不了的。因此，在化学教学中，教师必须强调学生学习的主动性，发挥学生的主体作用，从而达到培养思维能力的目的。
【机 构】
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江苏省海安县李堡初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年3期
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