流动感知对青年社会态度的影响——生活质量的双中介效应

来源 :西北人口 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lw8312188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会转型的过程中不可避免地带来阶层的流动以及利益分化.在社会转型过程中,个体对未来的主观预期影响着个体的方方面面.尤其对于青年而言,由于背负着扮演好多方社会角色的压力,对未来流动的预期影响着他们对社会的主观评判.基于此,文章运用2017年中国社会状况综合调查的数据,使用双中介模型,以衡量生活质量的两个维度——公共服务获得感和生活满意度作为中介变量,研究了青年流动感知对其社会态度的影响及其作用机制.研究发现,预期向上流动的青年往往抱有更为积极的社会态度;进一步地,这一效应通过提高青年的公共服务获得感和生活满意度两个中介机制实现.预期向上流动的个体在主观上不再受限于阶层的固化,他们会认为自己能够打破阶层之间的界限,因此往往会更容易从社会提供的公共服务和自我的生活中获得满足,从而提高他们对社会的评价.此外,双中介模型也丰富了文章的研究结论,即流动感知通过影响公共服务获得感,进而影响生活满意度,最后影响社会态度.这也说明了生活满意度的来源之一是对公共服务的获得感.这一研究启示我们在变化的时代中要重视培育“青年积极公民”的政策制定和格局建设.
其他文献
立足当前社会所面临的严重的老龄化问题、逐渐消失的人口红利、持续低迷的生育意愿,分析了生育政策调整的必要性和迫切性.在生育政策调整的背景下,从托育服务市场发展、生育保障水平、女性职业发展等方面分析了社会对于三孩生育政策相关配套支持措施进一步完善的需求.在此基础上回应需求,从完善托育服务市场、提高生育保障水平、促进女性职业发展等方面对三孩生育政策相关配套支持措施的完善提出建议,力求从多角度积极打造生育友好型社会,以进一步提高生育水平,助力实现生育政策调整的预期效果.
党的十九大报告提出了推动社会治理重心向基层下移的政策要求.L市Q镇通过“133”乡村治理积分制,即用好“一种制度”、成立“三支队伍”、完善“三种机制”,对社会治理重心向基层下移的政策要求进行了实践创新探索.实践结果表明Q镇乡村治理积分制模式增强了农村党组织的凝聚力和组织力,提高了农民群众参与乡村治理的积极性,培育了良好的文明乡风,形成了乡村治理的有效抓手,有效推动了社会治理重心向基层下移.
彝文书法是彝文字体艺术化的直观表现形式之一,是彝族传统文化艺术的重要组成部分.彝文书法承载着彝族文化符号的审美取向和精神气质,凝聚着彝族人民的发明创造和智慧结晶.彝文书法的外在形式美和内在意境美之间相互关联,互为映衬,从而共同构成了彝文书法艺术的根脉和灵魂.
家庭金融风险的防范与化解影响着家庭金融安全,而金融诈骗问题的层出不穷给中老年家庭金融安全带来严重困扰与潜在风险,对此应当给予更多关注.文章回归金融诈骗受害方视角,立足文献研究,基于CHARLS(2018)数据,采用XGBoost算法识别出中国情境下影响我国中老年家庭金融风险的关键因素,并使用ISM模型分析各影响因素间的层级结构关系,深层次挖掘各因素之间的关联关系.相较于决策树和随机森林,通过XGBoost算法构建的家庭金融风险预警模型具有更好的预测性能,在准确率、召回率、F1值和AUC值上均有良好的表现,
融媒体传播环境对大学生的学习方式、思维习惯和行为选择都产生了一定的影响,这也要求高校心理健康工作做出相应的创新变革,从而适应时代的发展和学生的变化.从融媒体时代大学生面临的心理困境出发,探索心理育人工作创新,以此提升高校心理健康教育的实效性.
《理智与情感》是英国著名女作家简·奥斯汀所著的一部影响深远的长篇小说.生态女性主义在书中表征明显,深入分析文本中隐含的男性与女性、人类与自然二元架构,作者试图用文学隐喻的方式来说明文化压迫和自然歧视具有同质性,折射出她对女性与自然的深切现实关怀,作者寄寓的“理想国”是:打破二元对立的悖论关系状态,构建人与自然、男性与女性和谐平等、互相依存的新型关系.跨过时间的维度,这样的“理想国”仍值得借鉴和学习.
课程思政改革是提高人才培养质量、落实“立德树人”根本任务的重要举措,在教育改革的新时代背景下,高校经管类专业也应加强专业课程的思想政治教育.分析了经管类专业实践课的课程思政改革路径,以市场调查与预测这门课为例,介绍了课程思政理论、教学改革的目标和思路,政治教育元素、价值观元素、中华传统文化等思政元素的融入,提出“全员”参与课程思政、“全过程”融入课程思政、“全方位”渗透课程思政等提升教学效果的措施.以此实现经管类专业实践课知识教育和思想政治教育的融合,培养德才兼备的高素质大学生,为其他高校相关经管类专业实
为响应国家民族政策,缩小民族地区和其他地区在教育上的差距,促进教育公平,维护民族团结,民族地区高校办预科为少数民族学子提供了一个便利的平台.预科阶段学生的学习动机的性质和强度直接影响到学生大学阶段的学习效果.通过分析四川民族地区三所高校预科共424名学生的学习动机,发现不同民族、地区以及类型的学生在学习动机的四个维度上有着显著差异.同时,研究者对来自阿坝地区的十余名民预生进行了深度访谈,有针对性地提出强化民预生学习动机的策略,希望为我国预科教育的实践者和研究者提供教育实施的可借鉴意见.
为了对高校合同进行规范化管理,依法维护高校的合法权益,提高学校的内部控制管理能力,从加强合同管理的必要性着手,分析了高校合同管理的现状和存在的种种问题,并结合当前高校内部控制制度建设的相关要求,从思想认识、制度完善、机制建设、人员素质、档案管理等方面提出了强化和规范高校合同管理的对策.
人口流动究竟是缩小还是扩大区域发展差距尚且存在争议,既有关于人口流动与区域经济收敛关系的实证检验有不一致的结论.考虑到区域经济增长与人口流动均具有典型的空间属性,纳入空间效应后研究了长江经济带104个城市人口流动与经济收敛关系.主要结论是:(1)长江经济带及其上游、中游和下游城市的经济增长皆收敛.(2)人口流动对长江经济带城市经济增长具有显著的阻尼效应,但这限于直接效应,而间接效应、邻近效应及综合效应均为促进作用;实证表明考虑到空间效应后,人口流动与经济增长的关系变得复杂,需要改变对两者关系的单维度分析而