【摘 要】
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一、问题的提出在全球经济一体化和高度信息化的步伐日益加快的今天，人类社会面临着诸多的挑战和机遇。就基础教育中的语文学科而言，也同样面临着挑战：信息技术冲击传统的读写。
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一、问题的提出在全球经济一体化和高度信息化的步伐日益加快的今天，人类社会面临着诸多的挑战和机遇。就基础教育中的语文学科而言，也同样面临着挑战：信息技术冲击传统的读写。为了迎接挑战，教育部根据“三个面向”的要求修订了语文教学大纲（以下简称新大纲）和教材，基
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