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互联网时代,知识成几何级数的增长,知识获取扁平化的方式,使学生不再依赖于某一位教师获得相关知识,现代课堂教育教学改革迫在眉睫,“神灯搜索”应运而生,让智慧课堂教学成为可能,也使得组建虚拟班级成为现实,实现了优秀教师资源价值配置的最优化,学生在虚拟班级中,在“独立教师”的协助下,能够完成个性化的学习,个性发展得到了张扬。当然智慧教育不是为颠覆传统教育而来,它是互联网时代发展的需求。文章详细阐述了“互联网＋”时代背景下智慧教育课堂实现的架构模式,并在课堂教学方面进行了有益的尝试。