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随着社会经济快速的发展,传统性心理健康教育模式已不能适应大学生复杂多变的心理发展需要,在积极心理学视阈下的心理教学模式中,它放弃了这种倾向在传统教育模式中过分重视心理问题的消除,比较注重培养大学生积极心理素质,并致力于充分挖掘学生的潜能,促进大学生心理全面发展。
浅谈积极心理学视野下的大学生心理健康教育
【摘 要】
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随着社会经济快速的发展,传统性心理健康教育模式已不能适应大学生复杂多变的心理发展需要,在积极心理学视阈下的心理教学模式中,它放弃了这种倾向在传统教育模式中过分重视
【机 构】
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大庆师范学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅人文社会科学(高校学生工作)项目“师范生积极心理品质培养及其影响因素研究”(项目编号12544007);大庆师范学院青年基金项目“贫困师范生积极心理品质研究”(项目编号18RW13)
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