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美国实用主义教学家杜威指出“教育是生活的需要”教学生活化在国外很早已被重视。初中物理课程注重知识与生活的联系，培养学生对物理学知识的应用能力。初中学生学习物理的过程不仅仅是学知识，也是分析和解决生活中遇到的实际问题、提升自身学科素养的过程。初中物理所涉及的很多物理知识，贯穿于生活中的吃穿住用行等各个方面。就是这些很贴近生活的现象，学生会觉得很有趣，但是实际学习起来又比较抽象，觉得比较难理解。所以要加强一些生活化的实践，加强物理知识与实际生活的联系，是强化学生学习兴趣的关键。