论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
教学看质量，课堂看效果。一所能够被大家认可的学校，主要是通过教学质量的高低来评判的，学校的质量高低又是通过学校全体师生在课堂上的共同努力来实现的；而课堂是看效果，课堂效果的好坏，并不完全取决于教师滔滔不绝的讲授，也不完全归功于学生“照猫画虎”的不断练习；笔者认为，在当今新课改、新理念、新思维的影响下，在以学生为主体的“探究式”模式下，一堂优质课，必须要让课堂“动起来”。 所谓让课堂“动起来”，即
【出 处】
：
中学语文·大语文论坛
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”，与其传授学生知识，不如传授获取知识的能力。多给学生一些自由，让他们思想的野马在语文的课堂上纵横驰骋；多给学生一些空间，让他们智慧的种子在心灵的沃野上播撒；多给学生一些条件，让他们行动的美景在探索的画板上肆意地描画。这是理想中的语文课堂。要想找到这一片语文教学的桃花源，架构起一个学习型的课堂，我个人认为应从以下几个方面入手。 一、科学分组 科学分组是构建学习型
在蒙昧时期,我们的祖先就渴望着能对未来做出预测,周宣王时期流传的"檿弧箕服,实亡周国"最早出现在《国语》中,由此可知,西周末年已经出现了一种特殊的语言——"谶语"。即使
我们这一代，物质生活算很好的，平日不愁吃穿，对过年也似乎不再那么盼望。所以，迷糊的年假过后，还存在印象中的，怕只有压岁钱了。 那外婆那代人呢？ 大人聊家常时，听起过外婆说她们的小时候：穿的是破布片缝的马褂，吃的是喂牲口的米糠，睁眼就是干不完的农活，上学是件发生在有钱人家孩子身上的新鲜事。外婆没读过书，只识阿拉伯数字，想必外婆也不会渴望读书，在蒙昧繁琐的农家，填饱肚子是唯一想着的事。然而这也很难
＂和＂是中国哲学思想的一个重要范畴,也是中国传统文化的一种哲学思维。＂和＂是指人与自然、人与社会、人与人之间以及人体自身内部是一种和谐默契、相辅相成的关系。这种观念贯穿
在头痛的治疗中,历代医家均重视＂风＂在本病中的作用,＂风药＂禀赋＂风＂的特性,具有＂升散、透、窜、通、燥、动＂的特点,因此＂风药＂在治疗头痛中为必要之药。＂风药＂治疗头痛的作用有祛除外风、
冬天是缓慢的。它的灰色的身躯庞大臃肿．在大地和天空之问踯躅着，不肯前行。山间雾霭重重，田野一片沉寂。田里的水，堰塘的水，因为少雨，都长了苔，蒙了垢，呈现出灰白的颜色。植物仿佛停
人教版七年级上课文《智子疑邻》,说的是有户有钱人家,因为下大雨墙塌了。做儿子的说要修,不然会被盗,邻居家的老人也这样说,后来果然发生了偷盗。那户人家认为自家的孩子是
本文详细介绍了小型ＲＦ激励ＣＯ２激光器的冷却措施及温度保护系统，对实际应用有较大的参考价值。
“良好的开端是走向成功的一半。”在学校教育中，对于课堂活动来说，教学导入不仅是其不可分割的有機组成，而且成功的教学导入能够在先声夺人中充分发挥不容忽视的正强化作用。“教无定法，却有章法。”课堂导入法是丰富多元的。在初中语文教学过程中，教师应当根据课程内容和学生发展需要，通过各类途径和手段，因势而化的课堂导入，为提升课堂教学质量和打造高效语文活动模式奠基铺路、焕发活力。笔者结合自身教学的实践与思考，
光脉冲经过增益饱和的行波半导体激光放大器后，由于放大器的自相位调制，使放大脉冲附加上频率啁啾。合适的附加啁啾不但能抵销入射脉冲的初始啁啾，而且还有可能借助简单的群速度