情景体验在少儿阅读推广中的应用与思考——以厦门市图书馆“模拟图书馆”阅读推广活动为例

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近年来,厦门市图书馆将情景体验引入少儿阅读推广,打造少儿活动品牌,以激发少儿的阅读兴趣,培养少儿的阅读习惯和自主阅读能力。文章以厦门市图书馆"模拟图书馆"阅读推广活动为例,探讨情景体验在少儿阅读推广中的应用及成效,并提出了少儿阅读推广活动的创新提升策略。
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