教学方法是学生绘画兴趣生成的“催化剂”

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中学美术教学是义务教育阶段一门必修的艺术教育课程,除了对学生进行必要的美育教育,促进其智力发展和进行思想品德教育之外,还必须通过有效的教学方法培养学生的绘画兴趣,从而使学生有愿望也有兴趣参与学习。《新课程标准》指出:“学生是学习的主人,教学应激发学生的兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习环境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”因而在美术课教学期间实施有效的教学方法,是中学美术教学的关键,也是实施素质教育的重要途径。
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