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依据语文课标及学校、学生实际,制定有效的课题研究方案,采取合理的研究策略,使课题研究样本:学生主动介入,课题组问卷调查,分初、高中学段研究,小角度切入,使课题研究与教学实际同步,取得阶段性成果。
基于互联网视域下,语文课题研究策略初探——以《培养中学生文言文阅读兴趣研究》为例
【摘 要】
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依据语文课标及学校、学生实际,制定有效的课题研究方案,采取合理的研究策略,使课题研究样本:学生主动介入,课题组问卷调查,分初、高中学段研究,小角度切入,使课题研究与教学
【机 构】
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陕西省西安高新第三中学;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年24期
【基金项目】
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西安市基础教育科研“十二五”规划小课题(2011XKT-ZXYW055)阶段性研究成果之一,该课题已结题
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