【摘 要】
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STEM教育是科学、技术、工程以及数学学科的综合英文简称,它的出现引起了世界各地的教育部门的关注和重视。将STEM教育理念引入数学课堂,不仅可以激发学生对数学学习的兴趣,
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《STEM教育理论在辅导青少年科技创新中的实践研究》(课题立项号:GS[2019]GHB0258)研究成果系列论文之一
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STEM教育是科学、技术、工程以及数学学科的综合英文简称,它的出现引起了世界各地的教育部门的关注和重视。将STEM教育理念引入数学课堂,不仅可以激发学生对数学学习的兴趣,还可以培养学生的综合能力。STEM教育理念可以有效地帮助学生对科学、技术、工程以及数学各学科有一个深入的理解,从而培养学生解决实际问题的能力。其次,数学作为一门综合性很强的学科,不仅需要学生理解知识,还需要学生掌握科学的解题方法和思维,尤为重要的是感受到数学学科的本质魅力。因此,本文结合STEM教育,探究了初中数学课程的教学方式以及如何培
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