【摘 要】
：
一、教材分析Background information:The passage introduces the history of fashion from the1970s to the 1990s.It describes the different fashion items which stude
论文部分内容阅读
一、教材分析Background information:The passage introduces the history of fashion from the1970s to the 1990s.It describes the different fashion items which students from differentperiods wear.Beijing Sunshine Secondary School students are organizing afashion show to raise money for Project Hope.本课课题是Reading第二课时,以同学们的穿着为话题展开,引出从服装颜色到质地的描述。阅读第二课时的学习不仅仅是为了提高学生的阅读技能,更包括对词汇、短语、语法和知识点的掌握,同时它还承担着培养学生欣赏和审美等
一, 教材 分析 Background information: The passage introduces the history of fashion from the1970s to the 1990s.It describes the different fashion items which students from differentperiods wear.Beijing Sunshine Secondary School students are organizing anfashion show to raise money for Project Hope. 本 课 课The topic is Reading the second class, with the students dressed as the topic, leads from the clothing color to texture description. Reading the second class of learning is not only to improve students’ reading skills, but also to grasp the vocabulary, phrases, grammar and knowledge points, it also bear the training of students to appreciate and aesthetic
其他文献
由于历史原因，我国农村初中的英语教学质量一直以来较差。如何提高农村初中英语教学的质量是我们每个农村英语教师值得深思的问题。目前十分突出的问题是来自农村的学生对学习英语的积极性不高，有的甚至不愿意学习英语，造成差生越来越多。这种情况对初中英语教学影响极大，危害甚重。鉴于这种情况，应如何去克服农村初中英语教学中存在的严重问题呢？笔者认为应根据当地的实际情况，面对学生，紧紧掌握好他们的心理特点，采取行之
邮票 余 悦 快递又寄来了你的包裹，我稳定住不耐烦的情绪，用力撕开用胶带纸绑得严严实实的纸箱，又是一堆花花绿绿的零食，在楼下超市的货架上都能找到。我继续胡乱地向下拨索着，盲目机械却好像很有目的性。 找到了。果然，又掖着邮票。 这次你夹的地方好特殊，你放在了一个透明小盒的底部，小盒比邮票略大一圈。而我之所以会注意到这个盒子，是因为嵌在泡沫塑料板里的那块勋章太过扎眼：红十字，一圈白边。邮票紧紧
语言学习需要精心的预设,也需要灵动的生成.在小学高年级阅读教学中要落实“学习语言文字运用”,教师要做到:深入研读文本,做语言学习的发现者;精心设计过程,做语言学习的引
一、 切实转变教育教学理念，培养学生的主体意识 随着全球一体化进程的不断加快，对我们的英语教学工作提出了更高的新的要求。综观国内外教育发展趋势，转变传统的师生观念和教学观念、确立学生的主体地位势在必行，教师应转变成学习的促进者、合作者和人格发展的指导者。在英语教学中，利用最新英语教学材料，对学生进行时代发展教育，灌注教育理念，引导学生转化为内在的学习动力，逐步形成学习中的主体意识，是刻不容缓的。
用熟悉和简单的英语在情境中解释生词，以自己真实的生活经历为内容造句和编写故事。生词教学量一般控制在一节课10个左右，同时要区分重要和次要生词。以模块一第一单元的challenging课堂教学为例: 首先老师给出challenging的解释：When something is difficult to do, but interesting and enjoyable, it is challen
医教协同、深化师承教育政策的颁布为中医药高等教育带来了深刻的变革和影响。从人才培养的角度,通过对中医思维培养、院校与师承教育的结合、中医药文化的继承与创新等影响
一、支持课堂教学模式改革的因素rn《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（下简称《标准》）强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参
形成学生语用能力,是英语教学必须积极思考的问题.英语是语言类课程,没有不进行语用能力培养的可能.形成学生语用能力,需要进行大量的语言输入输出的充分实践,达成理想目标才
摘要：体验教学也被称作体验式教学，即学生通过观摩或直接让教学活动再现，置身于教学内容所述的环境内进行体验与学习，并从中获得知识经验。本文论述了各种英语体验教学的基本原则，提出了体验教学在高中英语教学中的应用策略。 关键词：体验教学 高中英语 角色 实践 情境 情感 现代英语教学不再让学生被动接受知识，而是让他们主动探究，提高解决问题的能力。学生不仅要学习语言技能与知识，还应培养主动积极的学习态
即时性口语评价在传授文化知识、培养能力技巧,启迪学生的心灵、陶冶学生情操,都具有不可低估的作用.本文结合实践,就语文教师即时性口语评价的具体操作策略进行论述.