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被除数、除数、商、余数，最近学的有余数除法让我们有点头晕。
今天放学时，我没有排路队，而是和妈妈一起走回家的。
到家后，妈妈一边在厨房里洗鱼，一边问我：“在一个有余数除法算式里，把被除数、除数、商、余数加起来，和是66，你知道这个算式是什么吗？”
我大声叫道：“哎呀，有4个数呢，我怎么知道它们各是多少？”
妈妈说：“别急，还有两个数学信息：商是6，余数是2，现在，你知道了吗？”
“那就好办一些了，用66减掉已经知道的商、余数，剩下58，58就是被除数加除数，然后……”
妈妈又提示我：“‘被’里还藏着一条‘鱼’。”
被子里藏着一条鱼？那样不是会把被窝弄脏吗？我马上跑进卧室，掀（xiān）开被子找，“咦，没有鱼呀！”
我又跑回厨房，对妈妈说：“哈哈，妈妈，你也头晕了，你不是正在洗鱼吗？它怎么会在被子里呢？”
妈妈笑着解释：“我是说‘被’除数里还有一个‘余’数。”
“哦，被除数等于除数的6倍再加余数，那要用58减2，得到6个除数……不，加上除数应该是7个除数……我明白了，除数是（66-6-2-2）÷（6 1）=8，被除数是50。”
“能解出这么难的题目，不愧是我的女儿！”妈妈高兴地说。
“能给出这么有趣的提示，不愧是我的妈妈！”我调皮地对妈妈眨了眨眼睛。
（指导老师：卢声怡）
今天放学时，我没有排路队，而是和妈妈一起走回家的。
到家后，妈妈一边在厨房里洗鱼，一边问我：“在一个有余数除法算式里，把被除数、除数、商、余数加起来，和是66，你知道这个算式是什么吗？”
我大声叫道：“哎呀，有4个数呢，我怎么知道它们各是多少？”
妈妈说：“别急，还有两个数学信息：商是6，余数是2，现在，你知道了吗？”
“那就好办一些了，用66减掉已经知道的商、余数，剩下58，58就是被除数加除数，然后……”
妈妈又提示我：“‘被’里还藏着一条‘鱼’。”
被子里藏着一条鱼？那样不是会把被窝弄脏吗？我马上跑进卧室，掀（xiān）开被子找，“咦，没有鱼呀！”
我又跑回厨房，对妈妈说：“哈哈，妈妈，你也头晕了，你不是正在洗鱼吗？它怎么会在被子里呢？”
妈妈笑着解释：“我是说‘被’除数里还有一个‘余’数。”
“哦，被除数等于除数的6倍再加余数，那要用58减2，得到6个除数……不，加上除数应该是7个除数……我明白了，除数是（66-6-2-2）÷（6 1）=8，被除数是50。”
“能解出这么难的题目，不愧是我的女儿！”妈妈高兴地说。
“能给出这么有趣的提示，不愧是我的妈妈！”我调皮地对妈妈眨了眨眼睛。
（指导老师：卢声怡）