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《数学课程标准》提出了,学生要培养数学的兴趣;提出了, “使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心.使他们体会到,数学就在身边,感受到,数学的趣味和作用,对数学产生,亲切感.”本文从以下几个方面,探讨如何使学生对数学产生理趣的问题.
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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《数学课程标准》提出了,学生要培养数学的兴趣;提出了, “使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心.使他们体会到,数学就在身边,感受到,数学的趣味和作用,对数学产生,
【机 构】
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河北省张家口市康保县屯垦中心小学,河北康保,076650
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年7期
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