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本文针对高校“课程思政”向非高等教育阶段延伸的必要性，从课程思政和思政理论课的同一性、教育发展的内在需要、立德树人实践创新、与时俱进的要求、学生成长与发展需求这五个方面展开探究分析，以期能够提高非高等教育阶段学校的重视程度，注重在学科教学当中运用课程思政理念与教育模式。
高校“课程思政”向非高等教育阶段延伸的必要性分析
【摘 要】
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本文针对高校“课程思政”向非高等教育阶段延伸的必要性，从课程思政和思政理论课的同一性、教育发展的内在需要、立德树人实践创新、与时俱进的要求、学生成长与发展需求这五
【机 构】
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贵州电子商务职业技术学院，贵州 贵阳 550003
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年10期
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