论文部分内容阅读
本文从ＳＴＳ教育模式的基本思想出发，列举了运用实例，介绍我校在开发学生创新能力的具体做法和基本要求。
STS教育模式的探索与实践
【摘 要】
：
本文从ＳＴＳ教育模式的基本思想出发，列举了运用实例，介绍我校在开发学生创新能力的具体做法和基本要求。
【出 处】
：
龙岩师专学报
【发表日期】
：
1999年3期
其他文献
语言教师和专业教师跨学科协作合作教学的教学模式将是当今专门用途教学改革的一条重要出路,也是专门用途教师培训的重要途径之一.而这种基于合作的教学方式由于种种实际原因
深思熟虑的课程设计是一堂好的英语口语课的先决条件。首先，口语课必须要有一确定的话题。“脚踩西瓜皮”的上法是不可取的，其次，课堂活动形式多变，以保学生积极参与，最后，教师不能
高斯定理及其适用范围苏玉霞高斯定理是电磁学里的一条重要定理，在教学中，既是一个重点，又是一个难点。主要有下列三个问题：１、数学问题，要用到面积分，但在这时学生可能还没学过面积
目的观察心理护理在中风后痉挛瘫痪患者肢体功能治疗中的作用。方法 45例中风痉挛瘫痪患者,随机分为心理护理组（23例）、常规治疗组（22例）。心理护理组为常规治疗组基础上增加心理
职业大学实践教学体系建设的思考邓元德我校办学十多年来，根据地方经济注设和社会发展情况，结合校情、市情对校内外实习基地的建设，学生基础技能和专业技能成绩考核办法等方面，进
随着高等教育改革逐步深入,高校图书馆在全面推进素质教育中应发挥更大作用.