【摘 要】
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随着高校校内管理体制改革的日益深化,校、院、系三级管理体制已成为许多高校的管理模式。高校实行学院制管理模式,是提高大学整体办学效益的需要,是学科建设发展与科学研究的需
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随着高校校内管理体制改革的日益深化,校、院、系三级管理体制已成为许多高校的管理模式。高校实行学院制管理模式,是提高大学整体办学效益的需要,是学科建设发展与科学研究的需要,是培养复合型人才的需要,但在理论和实践上都表现出许多不足。为此,对高校的内部管理体制现状及权利关系进行分析,探讨和研究学院制管理中存在的问题.以适应本科院校规模发展的需要。
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