论课堂实践、校园实践、社会实践相结合的高职政治政治课实践教学模式

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本文从辩证唯物主义实践观和增强实践教学针对性实效论述构建课堂实践、校园实践、社会实践相结合的思想政治理论课实践教学模式的必要性;阐述该教学模式的运行方式和特点;从建立和完善教学管理制度、培养“双师型”教师队伍、整合优化和充分利用实践教学资源等方面提出实施该教学模式的保障条件。
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