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在高中历史教学中需要实现兴趣教学,让学生以兴趣为引导,主动的参与到课程中,这样可以激发学生的学习主动性化被动为主动。通过兴趣可以点燃他们对历史探索求知的热情,可以提升历史教学质量。本文对高中历史学科兴趣教学策略进行探究,希望为相关工作者的研究提供理论支持。
有效实现高中历史兴趣教学
【摘 要】
：
在高中历史教学中需要实现兴趣教学,让学生以兴趣为引导,主动的参与到课程中,这样可以激发学生的学习主动性化被动为主动。通过兴趣可以点燃他们对历史探索求知的热情,可以提
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2019年09期
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