激发学生在阅读课上的主观能动性

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:judycome7
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英语是一种活的语言,是当今世界上应用最广泛的语言。掌握英语并能灵活运用是许多人都想做到的事,掌握英语,首先必须学好语音、语法,然后就要开展大量的阅读。阅读能力是英语四会能力中最基本最重要的能力之一。在传统的上课模式下,一个好的英语教师在处理课本一篇英语文章时,首先把一篇课文肢解开来,然后逐句翻译,再根据教学目标深入讲解一些知识点,最后再全面练习语言点。老师在讲台上滔滔不绝地讲,又累效果又差。高中学生在下面默默地 English is a living language and the most widely used language in the world today. Mastering English and using it flexibly is what many people want to do. To master English, you must first learn phonetics and grammar, and then you have to do a lot of reading. Reading ability is one of the basic and most important abilities of English four abilities. In the traditional class mode, a good English teacher in the text of an English article, first a text to solve, and then sentence by sentence translation, and then according to the teaching objectives in-depth explanation of some knowledge points, and then a comprehensive exercise of language point. The teacher said endlessly on the podium, tired and poor results. High school students silently below
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