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学生在记叙文中出现会各种问题,分析原因,笔者认为教师应让学生采用以小见大的写作手法,先想好写作的主题思想,并描写自己经历的真实事件,抒发出内心最真挚的情感,在内容上采用多种写作手法,增强故事的吸引力,进而提高学生的写作水平。
浅探初中语文记叙文写作教学的有效途径
【摘 要】
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学生在记叙文中出现会各种问题,分析原因,笔者认为教师应让学生采用以小见大的写作手法,先想好写作的主题思想,并描写自己经历的真实事件,抒发出内心最真挚的情感,在内容上采
【机 构】
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兴国县第五中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年7期
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