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由于学习的知识在不同的发展时段会发生新的变化和更新，因此需要对已经参加工作的人员进行职业教育以便能够使他们掌握最新的知识，从而丰富自身的专业素养。职业教育为该项知识的补充提供了良好的途径，但是，我国目前的职业教育经费管理的现状不容乐观，存在着多种阻碍职业教育效果发挥的问题。本文通过对职业教育经费管理的现状进行分析，进而提出对策和建议，以期为现实问题的解决提供支撑。