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工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,本文在分析该模式下高职院校读者需求特点的基础上,对于建立适合工学结合教学模式的图书馆读者满意度测评体系提出了自己的观点。
基于工学结合的读者满意度测评体系的建立
【摘 要】
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工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,本文在分析该模式下高职院校读者需求特点的基础上,对于建立适合工学结合教学模式的图书馆读者满意度测评体系提出了自
【机 构】
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四川大学工商管理学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年7期
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