【摘 要】
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新课程评价体系倡导“立足过程,促进发展”。这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。依据新课程理念,针对新课程教育教学评
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新课程评价体系倡导“立足过程,促进发展”。这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。依据新课程理念,针对新课程教育教学评价,结合自己的实践探索,论述新课程标准下初中数学学习评价的思想、内容、方法、形式和评价结果的呈现形式。
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