【摘 要】
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实施乐学教育,优才教育,帮助每一个孩子成功是笔者一贯坚持的教育主张。文中,笔者对该主张的形成过程及内涵作了详细的阐释,并对该主张在教学中的践行过程进行了经验总结。虽
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实施乐学教育,优才教育,帮助每一个孩子成功是笔者一贯坚持的教育主张。文中,笔者对该主张的形成过程及内涵作了详细的阐释,并对该主张在教学中的践行过程进行了经验总结。虽然乐学教育的主张一直在践行着,但我们不会满足现状,停滞不前,而是会不断探求,不断前进,在乐学中培育“优才”。
The implementation of music education, talent education, to help each child's success is the author has always insisted on education. In this article, I elaborate on the forming process and connotation of the claim, and summarize the practice of the claim in teaching. Although the proposition of music education has always been practiced, we will not satisfy the status quo and stagnate. Instead, we will continue to explore and keep moving forward to nurture talents in music education.
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