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通过微课与翻转课堂教学模式改革,实现教与学创新模式的转变。本文以基础医学实验教学为例,雨课堂微信公众号为平台,探讨微课与翻转课堂对学生学习和教师教学的双重变革,深入微课对学生学习方式、教师教学方式的转变,推动学校教育教与学的课堂结构变革,为我国的微课建设和翻转课堂实践提供参考依据。
基于微课的翻转课堂教学模式在基础医学实验教学中的应用研究
【摘 要】
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通过微课与翻转课堂教学模式改革,实现教与学创新模式的转变。本文以基础医学实验教学为例,雨课堂微信公众号为平台,探讨微课与翻转课堂对学生学习和教师教学的双重变革,深入
【机 构】
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辽宁中医药大学教学实验中心
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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辽宁中医药大学教学改革研究项目【No.LNZYJG2018132】
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