【摘 要】
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目前,会计教育在会计学科体系建设中的地位已得到会计学界的广泛认可,研究会计教育改革的重要意义也日益凸显。以泰州科技学院会计学课程改革为例,系统分析我院本科会计教育
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目前,会计教育在会计学科体系建设中的地位已得到会计学界的广泛认可,研究会计教育改革的重要意义也日益凸显。以泰州科技学院会计学课程改革为例,系统分析我院本科会计教育存在的问题及不足,并提出了在教育目标、培养模式、课程体系建设、教学内容、教学方式和方法等方面进行改革的建设性建议。并进一步研究实现会计本科教育目标多元化的会计本科教育模式。
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