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看焦点访谈话技监执法李佑清４月６日中央电视台焦点访谈报道了一篇题为《如此稽查队》的专栏，报道的是某市技术监督局稽查队队长等四人啷口当入狱的始末，其原因是执法人员在执法过程中有法不依、执法不严、弄虚作假、知法犯法、滥用职权、以权谋私、徇私枉法、贪污受贿...
看焦点访谈 话技监执法
【摘 要】
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看焦点访谈话技监执法李佑清４月６日中央电视台焦点访谈报道了一篇题为《如此稽查队》的专栏，报道的是某市技术监督局稽查队队长等四人啷口当入狱的始末，其原因是执法人员在执法过
【机 构】
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桃源县技术监督局
【出 处】
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中国技术监督
【发表日期】
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1997年09期
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摘 要： 新形势下教师必须优化自己的知识结构，以提高教学能力，提高教学质量。教育的发展为教师知识修养创造了良好的条件，提供了更多学习、提高、充实的机会，如学历教育、进修培训、自学反思等。文章就如何提高教师教学能力展开论述。 关键词： 教师教学能力 综合素质 优化途径 教师的知识是非常复杂的，由于教学是一种极其复杂的活动，教学中广泛存在对话，在这一过程中，教师的各种知识相互融合才能达到最佳教学效