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在信息全球化与政治多元化日渐深入的国际背景下,当代大学生对马克思主义的认知呈现出某些失调的特点。我们应正确分析、研究这些特点,有的放矢采取针对性的引导策略,提高马克思主义教育的实效。
当代大学生对马克思主义的认知失调及其应对策略
【摘 要】
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在信息全球化与政治多元化日渐深入的国际背景下,当代大学生对马克思主义的认知呈现出某些失调的特点。我们应正确分析、研究这些特点,有的放矢采取针对性的引导策略,提高马
【机 构】
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南华大学马克思主义学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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湖南省哲学社会科学基金项目“信息时代的国家文化安全研究”阶段性成果（项目编号12YBA270）,2013南华大学高等教育研究与改革项目“高校马克思主义思想教育的认知机制创新”阶段性成果（项目编号2013XJG38）.
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