论文部分内容阅读
纳木义语有8个不同形式的存在动词。本文在对纳木义语存在动词进行细致描写的基础上,分析各存在动词使用的制约因素及其侧重点,用语义地图模型构建其概念空间和语义地图,并通过一词多义对纳木义语存在动词的来源进行探寻,以期为藏缅语存在动词的跨语言类型学研究提供个案材料。
纳木义语存在动词研究
【摘 要】
：
纳木义语有8个不同形式的存在动词。本文在对纳木义语存在动词进行细致描写的基础上,分析各存在动词使用的制约因素及其侧重点,用语义地图模型构建其概念空间和语义地图,并通过一词多义对纳木义语存在动词的来源进行探寻,以期为藏缅语存在动词的跨语言类型学研究提供个案材料。
【机 构】
：
四川大学文学与新闻学院
【出 处】
：
民族语文
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
一条蚕不高兴作茧，他离开了同伴，独自在地上玩。 前面跑来一只蚂蚁，急急忙忙地好像要去干什么要紧的事儿。 蚕喊住蚂蚁说：“蚂蚁，我们聊聊天儿吧。” 蚂蚁停住了脚步，說：“对不起，我不能和你聊天儿。我有工作呢，要去找吃的。” 蚕嘲笑他说：“你要赶紧吃饱了肚皮，作起茧来，让人把你煮死吗？” 蚂蚁说：“ 我听不懂你的话。” 蚕说：“你们蚂蚁不是和我们蚕一样吗？我们吃饱了桑叶，作成了茧，就被人煮
期刊
本文将侗台语标准否定词基本语序分为五种类型:Neg VO,VONeg,Neg VONeg,(Neg)VONeg/NegVO(Neg),Neg VФO。侗台语否定词语序的演变存在叶斯柏森循环。早期侗台语的否定词很可能居于动词之后,但原始侗台语的否定词居于动词之前,新增的否定词往往源于侗台语内部,而非外借。侗台语否定词及其语序演变是内部循环和外部语言接触两方面共同作用的结果。
目前的幼师生教育实习普遍存在监管难、指导少、效率低下的问题.微信小程序的兴起为幼师生教育实习的开展提供了新的思路与方法.“小打卡”程序在整个实习期间使用的侧重点各
[摘 要] 随着我国社会经济的快速发展，市场竞争变得尤为激烈，社会对人才的需求越来越迫切，高职院校的教育目的在于培养高水平和高素养的综合型技能人才。教学督导是对教育教学质量的检测、评价和控制，是确保人才培养工作真正落在实处的关键。对于加强教学管理、提高教学质量来说，教学督导制度均起到了重要作用。特别是在以就业为导向下，高职院校的人才培养工作评估对教学质量监控做出了明确要求，教学督导当前情况
根据学前教育专业人才培养方案,运用文献资料法、实践教学法等,对学前教育专业学生幼儿体育游戏实践及创编原则进行了研究.通过对学生创编、实践幼儿体育游戏的现状进行分析,
“互联网+”背景下感动中国人物素材激发学生的写作兴趣,促使学生体会生活,提高学生的感悟能力以及提升作文的冲击力.通过深度挖掘感动中国人物素材,赏析精彩范文,仿写典范文
我国对贫困学生的资助模式正逐渐从单纯的物质资助向“物质+精神”双资助发展,其目的是使贫困学生全面发展、全面成才.从目前民办高校在精准助学方面存在的问题出发,以南通理
准备材料：卫生纸芯、卡纸、剪刀、双面胶、勾线笔 步骤： 1用彩色卡纸包裹卫生纸芯内侧和外表。之后將纸芯筒一侧压扁。 3用卡纸剪出青蛙的四肢，并把四肢和压扁的纸芯筒一同粘在另一张卡纸上。 4在卡纸上画荷叶并剪下来，粘在卡纸上做装饰。
期刊
[摘 要] 对2020年高考数学全国Ⅲ卷中第17题，应用探索解析的方法，从解法、变式探究方面进行了探讨，做出了6个变式，并对各个变式进行了解析和求解。 [关 键 词] 高考数学;试题;数列;变式探究;解析 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2021）28-0148-02 數列基础知识是学习高等数学
[摘 要] 随着国内毕业生竞争压力不断加剧，内卷现象不断加深的综合情况下，对应届毕业生开展有效的校企合作是非常必要的，从内部条件来说，环境设计专业经过多年的发展，专业牵涉范围极广，层次多样，学科理念繁杂。基于两点，引入STEAM理念来合理地、巧妙地、恰当地将环境设计专业与校企合作融合，为进行创新的实践教学提供思路。 [关 键 词] STEAM理念;环境设计;校企合作;实践教学 [中图