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目前，新一轮的小学语文课程改革针对小学生对语言的理解和应用能力提出了进一步的要求，而从目前小学生对语言理解和应用的掌握程度来看，大多数学生语言储备贫乏。因此，小学语文教师在教学中应当把语言积累作为一个重要的环节。
浅谈小学语文教学中的语言积累
【摘 要】
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目前，新一轮的小学语文课程改革针对小学生对语言的理解和应用能力提出了进一步的要求，而从目前小学生对语言理解和应用的掌握程度来看，大多数学生语言储备贫乏。因此，小学语文教
【机 构】
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贵州省威宁县炉山镇结里小学 贵州 威宁 553100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年14期
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