视屏活动对儿童青少年情绪症状的影响及大脑神经功能变化研究

• 作 者: 陶舒曼 伍晓艳 陶芳标
• 机 构: 安徽医科大学第二附属医院肾脏内科,合肥230601;出生人口健康教育部重点实验室/国家卫生健康委配子及生殖道异常研究重点实验室;安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系
• 出 处: 中国学校卫生
• 发表日期: 2020年11期
• 关键词: 注视 眼 情绪 脑 精神卫生 儿童 青少年

儿童青少年视屏活动(screen-based activities)是指25岁及以下人群使用计算机、智能手机和其他电子产品进行社交、游戏、网络使用与网络欺凌等活动[1].有研究表明,使用时长、内容、夜间使用、产品类型和设备数量是决定视屏活动效应的关键因素[2].夜间数字媒体使用、视屏时间或数字媒体设备过度使用等与焦虑和抑郁症状[3]、自杀行为[4]、睡眠[5]、内外化行为[6]的关联性等均已证实.本文综述了儿童青少年视屏活动对情绪症状的影响,并探讨相关脑区神经影像功能变化,为促进儿童青少年心理健康提供科学依据.