由问题敲开知识的大门——浅谈中国现代文学中的问题式教学

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问题式教学是现代教学理论的重要内容,它强调教学活动的每一过程都紧密围绕着问题进行,通过问题的牵引,使学生由对知识的困惑到解惑,进而产生新的探究欲,最终实现学生知识和能力水平的飞跃。 Problem-based teaching is an important part of modern teaching theory. It emphasizes that each process of teaching activities closely surrounds the problem. Through the traction of the problem, the students are confused by the confusion of knowledge to create a new exploration desire. Finally, Achieve a leap in student knowledge and ability levels.
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