基于雨课堂的文献检索课线上教学模式探索

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新冠疫情防控期间,如何保障教学课程的顺利开展成为社会关注的问题.文章结合文献检索课程的特点,依托于雨课堂平台,从课程准备、课程实践、课程总结三个方面,对整个授课流程进行了梳理.并对实践中遇到的工作量、课堂环境、课堂互动、直播网速四点不足进行了阐述,为线上授课常态化模式的改善提供建议.
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