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中学英语教学,是对学生进行听说读写的综合训练。在教学中,如果忽略某一方面,将会影响学生整体能力的形成。初高中英语衔接教学的好坏,对学生高中阶段的学习有很大的影响。笔者结合自己的教学实践,主要从抓好过渡教学、抓好基础知识的复习与巩固、做好学法指导、尽快培养适应能力几个方面着手,搞好初高中英语衔接教学。