“信息技术”过把瘾——《信息与信息技术》教学案例

• 作 者: 王力 李伟（点评人）
• 机 构: 浙江杭州第十中学,浙江杭州市教育局教研室
• 出 处: 中小学信息技术教育
• 发表日期: 2007年3期
• 关键词: 信息技术课程 教学案例 学习兴趣 新课程标准 普通高中 生活需求 教学设计 信息社会

2006年9月，浙江省启用普通高中新课程标准。如何引导、激发学生对信息技术课程的学习兴趣是第一课教学的关键。因此，教师在教学设计中围绕学生的学习与生活需求，以“信息技术的发展历程”为主线，通过对信息技术的整体了解和认知，激发学生对信息技术课程的学习兴趣，进而归纳并掌握信息的基本特征，形成与信息社会相适应的价值观。